Sequência
AULA 1
1. Alongamento;
2. ATIVIDADE
1: Em roda de costas uns para os outros, de olhos fechados, manter os olhos
fechados e caminhar de acordo com o ritmo
da musica, usando braços e pernas em diversos níveis, sentindo músculos
e ar;
3. ATIVIDADE
2: Criar um movimento ao som de musicas que expresse o nome. Apresentar para os
colegas o nome, agora em forma de movimento.
3. Volta
calma (seqüência de
exercícios, ao som de músicas new age, que acalmem e tragam tranquilidade para
o retorno as aulas)
RESULTADOS
OBSERVADOS
4. Diário de
bordo – registro da atividades, feito pelos alunos, que servirá como avaliação
e também apoio de pesquisa na evolução dos discentes.
AULA 2
1.
Alongamento;
2. Atividade
1: Em duplas: um é o boneco do outro, movimentar o colega por sons produzidos.colega
de olho fechado dançar conforme indução do colega. Formar grupos de até quatro
pessoas, juntar os movimentos criados na última aula que expressem o nome,
formando uma partitura corporal; apresentação da atividade aos demais colegas;
3. Apresentação;
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